Territorio Libre

Nos ha llegado la noticia de otro gobierno que ha decidido sumarse a las filas del opensource: se trata de Filipinas, una nación insular formada por un archipiélago de 7107 islas que se encuentran al sudeste de Asia, y con una distancia mínima hasta la costa occidental del océano Pacífico de más de 1000 kilómetros. Con este panorama, unido a la diversidad de lenguas, ha hecho de Filipinas un contexto multicultural que se muestra muy adecuado como base para un entorno en el que se integre perfectamente una administración basada en software libre. Así, Filipinas implantó en su momento un total de 13000 equipos informáticos con la distribución Linux “Fedora“, obteniendo un balance muy positivo con la experiencia.

Por ello, el gobierno filipino se ha embarcado en esta cruzada libre dando el siguiente paso natural, esto es, la aprobación de otro volumen similar de equipos que integren una distribución Linux. Así, un total de 10000 ordenadores con Ubuntu irán destinados a formar parte del sistema educativo que se implantará, en breve, en el país. Con esta decisión, Filipinas se une al conjunto de naciones que confían en el software libre como la forma adecuada de crear y mantener un sistema educativo basado a las nuevas tecnologías. 

Hay que decir que esta migración a software libre no se ha realizado de forma tan fluida como se hubiera deseado, sobre todo por la oferta de Microsoft en relación a la implantación de su Xp a 20 dólares y Office a 30 dólares. Pero, tal y como señala el asesor independiente de software libre de Filipinas, Ricardo González,“salió más barato todavía. Linux y el software libre son la mejor forma de dotar de recursos a la educación”. De esta forma, a estos 10000 equipos se añadieron otros 300 gracias al ahorro en los gastos previstos, lo que se traduce en una mejor cobertura a nivel educativo, brindando un mejor sistema informático.

Es ésta otra noticia que nos hace reflexionar sobre la necesidad a nivel mundial de cambiar el sistema informático instaurado tradicionalmente (privativo) por aplicaciones libres, lo que reducirían los gastos generales y mejoraría la implantación de ordenadores en lugares donde, debido precisamente a este software privativo, no es posible aún una integración de las nuevas tecnologías en el ámbito educativo.

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